搭积木

　　 1、搭积木
           目的：练习手指的灵活性。
           方法：大人手把手的教小儿将积木一块一块向上搭，练习多次，让小儿自己学着能向上搭   两块积木。  2、翻书
           目的：练习手指的灵活性，促进空间知觉的发展。
           方法：拿给专供孩子看的大开本画书，边讲边帮助他自己翻着看，最后让他自己独立    翻书。家长要观察孩子是否是从头开始，按顺序，每次翻一页看。开始时有的不能按顺序翻，   有的每次 不只翻一页， 经过练习会逐渐得到提高，要通过从认识简单图形逐渐加以纠正，   随着空间知觉的 发展，孩子自然会调整过来。
3、扩大手的动作
         目的：训练手的灵活性，提高手的功能。
         方法：在桌前给孩子摆上多种玩具，如小丸、积木、小瓶、盖子、小勺、小碗 、水瓶等。    当孩子看到 这些东西时，知道用积木玩搭高，知道将盖子扣在瓶子上，知道用水瓶喝水，    知道 用拇食指捏起小丸，知道将小勺放在小碗里“准备吃饭” 等等 ，经过多种训练，    锻炼手的灵活性， 提高手的技能。