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儿童心理

精细动作方面

更新日期:2015-12-10   作者:jinhua 浏览次数:
  1、继续练习泥塑 目的:发展小肌肉动作,培养小孩想象能力。 方法:给小朋友每人一块橡皮泥,先由阿姨介绍橡皮泥的性能 和搓、捏、揉的基本手法后,接着示范捏个简单的模型。在阿 姨的指导下,先从揉、搓、捏的基本动作开始,在熟悉了简单 手法后,再鼓励小朋友根据自己的想象,大胆地创造出各种形 象(如小人、苹果等等)。每天练习一次,除锻炼小肌肉的活 动外,更有助于发挥孩子的创造性思维能力。随着年龄的增长, 泥塑的种类和精制程度,会在实践中不断得到提高。一般而言, 这个年龄段可塑胡萝卜、荸荠、飞机、手榴弹、饺子、茶碗、 小兔、小鸭等 。如果没有橡皮泥,也可用面团代替。 2、剪纸 目的:锻炼手指灵活性,培养理解力和想像力。 方法:按参加的小朋友人数,为每人准备一把剪刀和一张带色蜡光 纸,由阿姨做示范,先教小朋友怎样拿剪刀和用剪刀,而后手把手 地教小朋友怎样剪纸,先从最简单的开始(如圆形、苹果等)。要 特别注意防止小朋友在操作时,发生剪子伤手的意外。经过一段实 践,小朋友逐渐有些基础后,再发挥他们自己的思维能力和创造性, 剪出适应他们水平的形形色色的图案来。 3、画画 目的:练习正确握笔,培养注意力。 方法:小朋友坐好后,阿姨发给每人一张纸和一只铅笔。阿姨先教大 家怎样握笔和正确的坐姿。然后,教小朋友先从画竖道、横道开始, 接着练习画十字、垂直线和平行线,再接着画方形和圆。经过实践, 待有一定基础后,再逐步向画人头及小人方面 努力。
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