语言可达水平

　　重点行为模式：会说反义词。依次问“火是热的，冰呢？”，“马 是大的， 老鼠呢？”，“妈妈是女的，爸爸呢？”三个问题时，能答对两个 语言可达水平：  1、逐步掌握了正确的发音，纠正了语病。  2、逐渐会用较完整的句子回答大人提出的问题。   3、学会4-6 首儿歌，每首6-8句，每句6-8个字。能说出由十几个      字组成的句子，句子较前完整，用字总数达1500个左右 。 4、能精神集中地上作业15-20 分钟，逐渐学会复述故事 。