基本语言训练

　　    1、讲故事和复述故事       1）《大家爱清洁》 — 有一只小白兔，身上长着又软又白的毛， 可是它不爱清洁。一天早上，小白兔起床了，手脸也不洗，马上 跑到小花猫家里找小花猫玩。小花猫说：“我在洗脸，要把脸洗 干净再去玩。”他看到小白兔脸上都是黑的，就对小白兔说：“我 们不跟没洗脸的脏朋友一起玩。” 小白兔听了去找小花狗玩。小花狗正在家里洗手，他对小白兔说： “你 的手多脏啊！我不愿和脏朋友一起玩！” 小白兔不高兴了。又去找小白鹅玩。小白鹅正在池塘洗 澡，他对小 白兔说：“你真脏，我不愿意和脏朋友玩。”小白兔在水里一照， 看见真脏极了，他害羞了，赶快跑回家，自己打水把手脸洗得干干净 净。不一会儿，小花猫、小花狗、小白鹅一起来找小白兔，看见小白 兔洗得很干 净，红红的眼睛白白的毛，大家高兴地拉着小白兔的手 跳起舞来了。         讲完故事后，可以请小朋友将故事的主要内容给家长重述一遍，还可         根据故事的内容，向孩子提出“小花猫 、小花狗和小白鹅为什么不         跟小白兔玩？”“小白兔在水里一照看见了什么？”“小白兔赶快跑         回家干什么了？”，从中培养孩子讲卫生、爱清洁的好习惯。同时通         过听故事可以学会一些新的词汇（如，干净、洗 脸 、洗 手、脏等。）       2）《贪玩的小鸭子》 — 有只小鸭子，可贪玩啦，它整天东跑西窜，          不好好吃饭，长得可瘦啦。妈妈和小伙伴们说 贪玩不好，可是，小鸭          子就是不听。一天， 它来到小河里，游呀，玩呀，玩得高兴的时候，小 浪花说话“小鸭子，瞧你瘦成什么样子？”小鸭子在水中一照大吃一惊， “哎呀！自己怎么变得这么难看啦！”它伤心地流出了眼泪，难过极啦！ “呷呷呷！”一群胖鸭子游过来用翅膀扑打着水面，象一只只小白船儿， 划了过来，边游边唱着歌：“小鸭子，不听话，跑东跑西爱玩耍，身上瘦 得没有肉，个子小来长不大。”小鸭子一听，害羞地低下了头，红着脸问 “你们怎么长得这么胖？那群小胖鸭又唱道：“我们吃饭不挑食，按时吃 饭不玩耍。”小鸭子听了，暗暗地记在心上．．．．．．改正了缺点，过 了一段时间，小鸭子又来到了小河里，小浪花看见忙问：“小鸭子，你长 得真漂亮。”小鸭子高兴地说：“我改掉了贪玩的坏习惯，按时吃饭，身 体就长胖了！”说完他悄悄地对着清清的河水，瞧着自己的样子，“呷！ 呷！呷！地笑了，笑得可开心啦．．．．．．。         讲完故事后，可以请小朋友将故事的主要内容给家长重述一遍，也可以根         据故事的内容，向孩子提出一些问题，比如，小鸭子为什么瘦了？一群小         胖鸭是怎样说小白鸭的？小白鸭是怎样改正缺点的？小白鸭后来变成什么         样子？从中培养孩子不能贪玩，要好好吃饭的习惯。 3）《阿姨的梦》 — 昨天晚上，阿姨做了一场梦，梦见我班的玩具大象 和小猫来到家门口，“彭！彭！彭！”地敲着门，阿姨开了门，把他们请 到了家里，阿姨问：“你们有事吗？”小花猫翘起了胡子很不高兴地说： “阿姨，我的朋友小积木，有的被扔到沟里，有的被丢在地上！我们真不 愿意呆在这个班上。”大象也生气地把鼻子一甩说 ：“我们的小伙伴越 来越少了，我们不想和你们班上的小朋友玩了。”阿姨听后，对它们说： “请你们别生气，我们班小朋友是很喜欢你们的，很愿意和你们一起玩。 他们都是听话的好孩子，我明天和他们讲，他们一定会把小积木找回来， 一定会把小积木洗干净 。”小朋友 ！你们说是不是呀？ 讲完故事后，可以请小朋友将故事的主要内容给家长重述一遍，也可以根 据故事的内容，向孩子提出一些问题，比如，大象和小花猫为什么要找阿 姨？它们都向阿姨反映了什么？阿姨是怎么跟它们讲的？小朋友们应当怎 么做？从中培养孩子要珍惜公共财物，爱护玩具，不能乱扔玩具。     2、儿歌和诗歌 家长应经常给孩子念些儿歌古诗，最好能背出几首。如： 1）小蜡笔 — 小蜡笔，拿手里，画红花、画草地，画个花园真美丽， 画座高楼平地起。 2）跳绳歌 — 花儿红，鸟儿叫，柳树底下把绳跳，脚步越跳越灵巧，我也   跳 ，你也跳，一个挨着一个跳，挺起胸，向前跳，脚儿轻轻别摔跤。         3）黄鹤楼送孟浩然之广陵：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影             碧空尽，唯见长江天际流。（唐朝 李白）  （诗意浅解：我的朋友孟浩然在柳絮如烟，鲜花似锦的春天，由黄鹤            楼出发，东到扬州去。他的行船渐渐远去，船帆在碧空中远慢慢消失了。            只剩下长江水，向天边流去。） 3、小儿歌曲 歌曲是训练听力和语言的一种较好的方法，可以陶冶性格，激发情绪参照 年龄特点，现列出三首小儿歌曲如下： 1）我爱我的幼儿园        1 = C    2/4         我爱我的幼儿园    1 2 3 4 │ 5 5│ 5 5│2 3  2 ∣│   3 1    5         我 爱 我的    幼 儿 园    幼 儿 园 里 朋 友 多         1 2   3 4│ 5 5│ 5 5│ 2 3‖   1    3 1   5         又 唱 歌 来   又 跳 舞    大 家 一 起 真 快 乐   2）搭积木        1 = C    4/4         搭   积   木             3 6 5 —│6 3 2 —│5．3 6 5 │5 6 5 3 2 —│        积 木 长   积 木 方     小 小 积 木 真 漂    亮        3．2 1 1 │3 5 6 —│5 6 5 5 5 3│2 5 3 2 1 —‖        小 朋 友 们 搭 积 木   搭间 红 红的 小   木 房              3）小青蛙         1 = C   4/4       小   青   蛙                     1 3 3 2 1│1 3 5 —│6  i 7 6│6  i 7 6 5 —∣│         我 是 一 只 小 青 蛙    我 有 一 张 大   嘴    巴         我 是 一 只 小 青 蛙    我 有 一 张 大   嘴    巴         1 3 3 2 1│1 3 5 —│6 i 7 6 5 4 3 2│1 1 1—‖         两 只 眼 睛 长 得 大   看见 害虫 我就 一口 吃掉 它            田里往 来水 上划   又会跳舞又会唱歌呱呱呱