适应能力可达水平

　　1、能用拼板拼成圆形，正方形和三角形；  2、出示6 幅图中（如猫缺半侧胡须，手缺指甲，桌子缺腿，女孩       缺嘴，房子缺门，汽车缺灯），能说对两种以上适应能力可达       水平： 1、能用各种形状和彩色的一组方木模仿搭楼房、城门楼和其它形状。 2、能照图样模仿画出十字、圆形、菱形、梯形、平行线等。  3、能认出残缺人缺少的部分，能在未完成的人的身上，补画出相关部分。 4、在没有画完全的人体中，补画上三个以上部分。 5、能用手指着物体计数到 “5”。如给五块以上方木，每个相距5 公分，      让孩子一个一个点，至少能正确点到“5”。 6、能重复五位数字，三试一成。如，大人对小孩说：“我说几个数，你跟      我说”，接着开始“3—5—2—6—1，4—9—3—7—5，3—6—2—9—7”，     一定要把数说清楚，要慢 一点，说二遍后让孩子重复。三次有一次成功。