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儿童心理

认识单数和双数

更新日期:2015-12-10   作者:jinhua 浏览次数:
  同宝宝在地上摆石子,按1、2、3、4、5、6、7、8、9、10将石子排成双行。凡是末端只有1个的就是单数,末端两个齐头的是双数。让宝宝反复去摆,读出单数是1、3、5、7、9;再读出双数是2、4、6、8、10(适于3岁半前后玩)。
目的:通过摆对来区别,凡是成对的都是双数;末端只有一个不成对的是单数。通过自己摆,反复数数,然后记住单数和双数。
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