男孩子出现“娘娘腔”倾向的原因有很多,除了家长错误的性别教育之外,我们主要列举与家长教育有关的以下两点,供家长们借鉴。相信男孩子会正确理解性别的。
对于这些正在成长的小男孩来说,当他们有了明确的性别意识之后,他们都会为自己找一个伟大的男性偶像,作为成长的模仿对象。他们也许会把家长的说教当成耳旁风,但他们绝对会关注自己的偶像最近有什么动态。
1、家长的“包办”和溺爱
对于男孩来说,家长的过分溺爱也可能会引起他们的男性特征消失。男孩与女孩认识世界的方式是截然不同的,女孩常常会通过她们敏锐的感觉来认识周围的世界,而男孩则是通过他们的冒险行为去认识世界的。但如果家长对男孩太过溺爱,每当男孩通过冒险去探索世界时,家长就会心疼地提醒他们:儿子,不要,那太危险!因此,在家长的多次阻止和提醒下,男孩的那种通过冒险和动手来认识世界的特性就会消失,从此男孩变得有些“娘娘腔”倾向也就不足为奇了。
2、父亲角色的缺失
由于工作、事业或其他原因,父亲常常忽视对孩子的教育。男孩是通过模仿来完成自己的性别认同的,如果从小时候开始,一直都是妈妈或者阿姨在他们的身边打转,由于缺少男性榜样,他们自然而然地就会模仿身边这些女性的行为。随着年龄的增长,男孩的性别认同会渐渐定型,这样,即使男孩在幼儿园或学校会接触到其他男孩,他们女性化的行为也不会轻易发生改变。
那么,为了使男孩正确并且顺利地完成性别认同,家长应该如何做呢
方法一:了解男孩性别认同的发展历程
很多家长常常持有这样的观点:两三岁的孩子根本就没有性别意识,所以我们根本就没有必要对他们进行性别教育。
其实,家长们的这种观点是不正确的,因为男孩的性别取向很早就开始形成了。在他们18个月大的时候,他们已经能够分辨出自己是男孩还是女孩了。如果男孩在两三岁时,能够很好地感受并认同自己的性别,到了五六岁时,他们就会形成一种稳定并持久的性别认同。在这一阶段,男孩的性别观念会有些僵化甚至是传统,他们会认为:女孩是乏味的,我才不会跟他们一起玩。但当男孩顺利地度过这一时期之后,这种明确的性别界限就会自动消除。
方法二:给事物披上“性别”的外衣
简单来说,就是强化男孩的性别,并鼓励男孩去培养男子汉气概。如果男孩从小接受的是这种教育,那他绝对不会出现“娘娘腔”的倾向。例如:给男孩买了一本图画书,你可以告诉他:“这是一本专门为男孩写的书。”想让男孩做一些力所能及的家务,可以这样对他说:“你是男孩,你的力气大,就应该为妈妈分担一些家务。”想让男孩去锻炼身体,就可以这样对他说:“这个器材是专门为需要锻炼身体的小男子汉设计的,怎么样,来试一试”当然,需要提醒家长们的是,这种方式虽好,但不可多用或滥用,否则只会使男孩产生反感情绪。
方法三:利用“偶像”培养男孩的男子气概
男孩一旦有了性别区分的意识,便总想找机会来证明自己的男子汉气概:他们会主动与女孩以及与女孩们所玩的那些玩具保持距离,以此来证明他们与女孩的不同;他们总是模仿那些比他们大的男孩,模仿他们的桀骜不驯、藐视权威;他们总是到处打抱不平,但是,有时他们的打抱不平也会变成侵略行为。
当然,孩子毕竟是孩子,虽然这些小男孩总是在试图证明自己的男子汉气概,但在很多时候,他们也会表现出软弱,例如,他们也会害怕某个事物、也会哭泣。在这些时候,家长总会试图通过讲道理让男孩明白什么是男子汉,例如,“一个真正的男子汉是天不怕、地不怕的”“男子汉是不能随便掉眼泪的”……但事实上,家长们对男孩的这种教育基本是无效的,因为男孩大多是通过模仿来学习经验的。
2015-12-07
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