社交行为可达水平

　　重点行为模式：在杯内放进1/3水，孩子能将它与空杯来回倒两次， 不洒出 社交行为可达水平： 1、听到音乐时能起舞。 2、会完成提裤子的动作；不需大人帮助，会自己伸手套上一只袖子。 3、会穿鞋，会扣按扣。 4、认识红色和绿色。 5、认识常见的蔬菜三种、水果两种（按季节选定），能说出名称和简       单的特征。 6、认识自然景象，如太阳、下雪、打雷。