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中班教育随笔:用游戏化的语言对孩子说

更新日期:2015-11-25   作者:zhiying 浏览次数:
  纠正孩子的错误,不见得只能用批评的方法,有时候,老师带有童心的一个建议,就能取得意想不到的效果。 孩子们最喜欢户外活动,小男孩做游戏的时候总是淘气,一会儿追逐把闹,一会儿又叫又跳,甚至满地乱爬。天气暖和时还好,可天气一转冷,趴在冰冷的也上,那滋味不想而知。每当这时,我都会苦口婆心地劝说他们,不让他们趴在地下,可孩子们却总是在我的千呼万唤声中不情愿也爬起来,趁我不注意又旧态重现。唉,真拿这些调皮的男孩子没办法。 今天下午的自由活动时间,他们都在玩得不弈乐乎,一转身,他们又趴在地了,我刚想制止,转念一想,笑着说:“孩子们,你们的车是不是漏气了,老师来帮你们充点气吧。”说完,便一个一个指向趴在地上的孩子,并做出打气的动作。这一招还真灵,我的手指向哪个小朋友,哪个小朋友就迅速丫起为,有的嘴里还发出“笛笛”的汽车声呢! 一句游戏化的语言,充满童心的一个动作,就能有这么神奇的力量,这不得不令我深有感触。我想如果老师在面对问题的时候,都能多从孩子的角度去想一想,多一些这种既充满童心又充满爱心的办法,幼儿园就会变成孩子们真正的乐园。

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