东方明珠学校“小升初”面试指南 _

　　

考核重点：通过自我介绍了解学生的基本情况，学科老师考核学科基础知识掌握，现场即兴问题考察学生的表达、交流能力。

例题：

考生在自我介绍时说平时喜欢阅读。

考官：能不能推荐一本你最喜欢的书，你是怎么看待书里的人物的，哪个人物你最喜欢，为什么？

考生在自我介绍时说爱好旅游，经常和父母出门游历。

考官：你去过哪些地方，印象最深刻的是哪个地方，能不能分享一下当地的风土人情。

趣味游戏：无领导讨论或无领导表演。把考生分为4~5人一组，不设置小组长，让孩子讨论当下热点话题或是表演。考查过程中考官不参与，只在旁边观察、记录。除了考官之外还特设心理老师，观察孩子的性格、心理活动。

考核重点：孩子的行为习惯、交往能力、性格特征。比如在无领导的情况下能不能组织小伙伴们完成试题，是否注重礼节、尊重团队其他成员的发言。心理老师重点观察比较内向的孩子。

例题：

4~5人分小组无领导表演《乌鸦和狐狸》。给考生3分钟的商量时间，然后即兴演出。这道题目的难点在于故事中只有两个角色，剩下的孩子扮演什么角色就需要孩子们的想象力。比如可增设大树、肉两个角色，还可以加一个故事旁白。

资料准备

试卷、作文本：重点考察学生的书写习惯 

小学生素质报告册：全面了解孩子的各方面成绩和老师评价

面试贴士

刘朝武介绍，东方明珠学校这次小升初面试并不以择优为目的。“只要品行端正，没有心理障碍的孩子我们都欢迎。”

学校更看重的是孩子的行为习惯、学习习惯、综合素质。在自我介绍中要注意实事求是，不要夸大自己的成绩。遇到自己不会的题目，应该坦然告诉考官“我不会”。