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经验分享

大班教育随笔:充分利用废旧材料

更新日期:2015-11-25   作者:zhiying 浏览次数:
  陶行知说“人人是创造之人,天天是创造之时,处处是创造之地。”理论和实践证明,创造能力如同技巧,人人都可以提高。农村幼儿教育,必须教师要学会自我提高,找到提高的发展点,挖掘自身优势,才会带给幼儿健康的教育,要利用自然资源,继承民间传统文化,让幼儿融入社会和大自然,促进幼儿整体素质的提高。

  地沟中心幼儿园本着整合资源环境,让幼儿教育回归本原,因地制宜地开展幼儿教育教学活动,为幼儿成长提供广阔的空间,丰富了幼儿区域内容,培养幼儿动手能力。一张废旧报纸、一堆小石子等农村废旧资源经孩子们的巧手制作,变成一件件精美的手工艺品。

  本园以“全面推进素质教育”为宗旨,根据农村地大物博的自然特点,将特色建设的重点放在与农村有关的“八个一”(一个球、一团毛线、一根跳绳、一个呼啦圈、一个沙包、一张纸、一堆石子、一团泥、)上,通过开展主题教育活动、课外兴趣活动、区域活动、户外活动,培养幼儿的兴趣爱好和个性特长。

  内容丰富,形式多样的活动了激发幼儿参与活动的积极性,使幼儿在轻松、愉快的游戏中,发展幼儿的各种能力。八个一”活动与课本内容完全整合在一起,让孩子快乐中成长。比如给孩子们提供一堆泥巴,就让孩子们任意玩,孩子们会是多么的快乐,他们会以各自极富个性的“语言”去探索和创造,他们的行为与表现将会非常自然、自由和自主,反映出一个个真实的自我,他们享受着真实的“第一位”的待遇。

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