少儿为什么需要学习主持表演

　　做了这么久的少儿主持表演，老师们问的最多的一个问题就是：什么是主持表演课程?孩子为什么要学习主持表演?主持表演只适用于特长班吧?只用在六一做活动的时候吧?其实目前少儿主持表演课程在培训学校已经很普遍，在部分省市的幼儿园比较火热，但是在很多地区幼儿园还是新鲜课程。

　　很多家长甚至是教育工作者认识不到孩子主持发展的重要性，认为花钱报主持班还不如学习音乐舞蹈美术，更认为“说话”是不用学的!其实，这就大错特错了，人的嘴巴有两个功能：吃饭和说话，要想吃好饭，先要说好话。为什么有的孩子可以口吐莲花得到老师和邻居的喜爱，而有的孩子说话结结巴巴，没有很好的主持组织能力?

　　主持表演课程是一门以主持为主，表演为辅，通过各种表演形式(如快板、游戏、朗诵、故事、曲艺、播音主持、演讲、口头作文、音乐舞蹈、影视剧表演等)的有效引导，从而达到促进幼儿主持发展的目的，使幼儿在主持发展的关键期得到事半功倍的教育和影响!

　　主持表演教程尤为重视快乐体验与成功感受，把枯燥、紧张的训练转化为孩子们热衷参与的娱乐性表演活动，可充分激发孩子们的想象力、创造力、组织力、表现欲、成功欲与自律欲，并突出相互之间的配合、友好、童趣、认知、模仿、互动，尽情展现喜悦、可爱、活泼、轻松、快乐的氛围。使家长在短期内能看到孩子一个较为明显的变化。

　　孩子为什么要学习主持表演课程?

　　其一：孩子五大课程领域要求。孩子的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

　　其二： 孩子主持的发展是孩子与他人交往和主动运用主持的过程中完成的，因此要让孩子成为主持的主动学习者、建构者，我们就应该为孩子创设敢说、愿说、会说的主持环境和交流与表达的机会，让幼儿更具风格地表达自己的想法。

　　国际知名的学者、作家余秋雨说：“父母、夫妻、朋友……生活中，我们每个人每天都在扮演不同的角色，并在这些角色间进行迅速的转换。现代生活中人人都需要扮演不同的角色，因此从小就应该参加适当的表演训练，从而能够适应和进入不同的情境，从小没有学习过表演，将来很难成为有魅力的社会角色。” 那么，学习了少儿主持表演课程，到底能给孩子们带来什么样的好处呢?我总结为点：1.针对有天赋的孩子们，自身很喜欢热爱表演，喜欢展示自己的的孩子们，通过我们的表演，可以通过我们的培养，成为小童星，为以后艺术人生打好基础;2.我们更多的是面向普通的孩子，现在独生子女是个普遍现象，尤其城市，孩子们孤单习惯了，平时内向，不爱说话，不善于与人沟通，主持组织能力比较弱，那么通过我们的有效引导呢，就可以锻炼孩子们的勇敢自信，培养思维能力和沟通能力。