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智力开发

好玩的动动游戏

更新日期:2015-12-10   作者:jinhua 浏览次数:
  

  小肌肉活动

  给瓶子戴帽子

  目的 训练宝宝用“一一对应”方式比较多少。

  物料: 准备几个瓶子和相配的瓶盖。

  过程:先给宝宝两个瓶子,两个瓶盖,让宝宝给瓶子盖盖。宝宝盖完,家长问:“瓶子和盖子是不是一样多?”宝宝回答“一样多”后,再给他两个瓶子一个盖,宝宝盖完后问:“瓶子多还是瓶盖多?”宝宝回答:“瓶子多。”家长再拿两个瓶盖一个瓶子,问:“瓶子多还是瓶盖多?”

  等宝宝正确回答完后,家长在纸上画出以上画面,然后提问:“图上是一样多还是不一样多?”

  指导 宝宝盖瓶盖时,父母要有适当的语言指导,使宝宝意识到一一对应。

  包饺子

  目的:锻炼手的精细动作技巧。

  过程:家里包饺子时,让宝宝拿一小块面团也学着包饺子。教宝宝学大人的样子先将面团搓圆,用手掌压扁,或者将搓圆的面团再搓成条,让宝宝用一根筷子当擀面杖,将面团辗成片。

  指导:宝宝捏过的面团可以保存在冰箱中,给他当做一件有趣的玩具。为了让面团更经久和好看,可以给面里加上一点红药水或1-2滴蜂蜜,一点盐和1-2滴甘油。宝宝也可以把面捏成各种各样的形状。

  手指游戏

  目的:锻炼宝宝手指的灵活性,培养宝宝丰富想像力。

  过程:妈妈和宝宝边说儿歌边做动作:

  一个手指头,一个手指头,变,变,变成小筷子,

  两个手指头,两个手指头,变,变,变成小剪刀,

  三个手指头,三个手指头,变,变,变成小孔雀,

  四个手指头,四个手指头,变,变,变成小螃蟹,

  五个手指头,五个手指头,变,变,变成小燕飞。

  指导:家长和孩子可根据手的动作创编新的歌词。

  大肌肉活动

  大风和树叶

  目的:让宝宝练习跑、走交替,听信号行动。

  过程:宝宝扮树叶,蹲在场地里,妈妈扮大风。如果妈妈说:“起风了!”宝宝就站起来。妈妈说:“大风来了。”宝宝跑 。妈妈说:“风小了。”宝宝走。妈妈说:“风停了。”宝宝蹲下。

  指导:开始做时,要多说“风小了”,让宝宝走多于跑,以后逐渐多说“大风来了”,让宝宝逐渐增加运动量,多跑跑。

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