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智力开发

如何维持孩子的音乐兴趣

更新日期:2015-12-10   作者:jinhua 浏览次数:
  


      孩子学琴,如果每时每刻都能保持很强烈的兴趣和愿望,是最理想的状态。但是,多数乐器的学习过程中,都包含有相当分量机械性的、单纯技术性的内容。这种练习,即使成年人也需要一定的毅力才能坚持下来。因此我们对孩子们是不能过于苛求的。然而,完全抛开了这种练习,学习乐器差不多就是一句空话。这就要求爸爸妈妈进行正确的引导。

      1、每天练习时间严格固定,不要轻易变动。
      这样,可以借助规律的作用,使孩子逐渐养成习惯:练琴,是每天活动中不可缺少的一件事情。这虽然不等同于兴趣,却可能“习惯成自然”,保持练琴的稳定性和连续性。

      2、明确目标有时会带来兴趣。
      给孩子具体的而不是泛泛的、一两个而不是过多的要求,只要孩子达到一两个要求,就要鼓励、表扬,让孩子觉得学琴并不是高不可攀或费力不讨好的事。

      3、所选的教材应有两类:必弹的和选弹的。
      必弹的应少而精,但不能取消;选弹部分可以鼓励孩子自主选择。

      4、让孩子观摩年龄相仿孩子的钢琴课。
      听到比自己好的,会激发起孩子“争强好胜”的上进心来;听到差的,孩子会产生自信心,这也可能转化为练琴的兴趣。

      5、适当讲讲道理。
      比如,告诉孩子,演员们为了在台上跳出美妙的舞蹈,平时一个简单枯燥的踢腿动作每天要做上几百次,这和练琴是一样的。

      6、暂停一下。
      如果孩子对练琴感到“深恶痛绝”,不妨索性将琴课暂停一段时间。经验告诉我们,暂停一阵后,孩子的学琴效果会更好。

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