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智力开发

如何针对孩子的特点来指导孩子绘画

更新日期:2015-12-10   作者:jinhua 浏览次数:
  


      从容对待

      对孩子的涂画不能随便指责和禁止,应从容对待,巧加引导。当然,也应及时给孩子准备笔纸等工具,或腾出一块地面,用可擦掉痕迹的笔,让孩子尽情地画,以减少他随处乱画的机会。

      积极鼓励
      当孩子拿起画笔,画出第一笔,在他的心中便感到这是个“创举”。当他能画出新的东西时,更觉得这是自己了不起的“壮举”。对此,家长应表示出关注和喜爱,积极鼓励他创造更新更美的图画。

      引导观察
      可以引导孩子多观察身边的花鸟鱼虫,观察大自然。这样,不仅可使孩子的画更生动,还可以培养孩子敏锐的观察力。

      适当帮助
      适当帮助,是帮助孩子大胆创造,而不是过早地教给他们成人画的规则。比如,孩子不知道怎样画苹果,家长可以拿苹果让他观察并描述苹果的形状,然后试着画出来,也可以适当引导孩子学看“范画”,但不要把范画当成公式。

      明确目的
      教孩子画画,是以发展创造力和想像力,促进身心全面发展为主要目的。不要仅仅为培养孩子画画的技巧,丰富的想像和大胆的创造,这些虽是儿童画最重要的因素,而这决非只有画家才需要。孩子的绘画活动与其它活动结合在一起,可以使孩子大脑的潜能都得到开发,童心发展得更完善,孩子就会更加聪明。

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