亲子游戏：炒豆豆

　　2-2.5岁的宝宝希望与人交往，希望有小伙伴，却又不知道怎样跟小伙伴交往，也不知道怎样跟小伙伴玩。为了增强宝宝的适应能力，培养合作意识，促进交往能力的发展，特意设计了“炒豆豆”的亲子游戏。

　　游戏目标：

　　1、锻炼宝宝与人合作游戏的能力，增进妈妈和宝宝的感情。

　　2、锻炼宝宝的语言表达能力，丰富宝宝的肢体语言，增强宝宝的节奏感。

　　游戏准备：愉快的背景音乐。

　　游戏过程：

　　1、妈妈模仿小白兔跳一跳，问：“宝宝看，谁来了?小白兔去哪里?”

　　2、妈妈：“小白兔要去种豆豆，我们也去种豆豆吧!”宝宝跟随妈妈模仿小白兔蹦蹦跳，找个地方停下来。

　　3、妈妈和宝宝面对面做好，念“炒豆豆”儿歌的第一节，并随儿歌节奏用右手食指戳左手手心，宝宝跟着妈妈戳手心，当念到最后一句时，用左手食指戳右手手心。

　　4、妈妈伸伸懒腰，摸摸肚子，说：“肚子饿了，咕噜咕噜叫!让我们来炒豆豆吃吧!”

　　5、妈妈和宝宝面对面坐好，念“炒豆豆”儿歌的第二节，随儿歌节奏把两把小剪刀放在额头前，然后手拉手，左右或上下晃动手臂，当念到儿歌最后一句时，妈妈的一只手拉住宝宝的一只手，宝宝原地转一圈，妈妈另一只手帮助宝宝转圈圈。

　　附儿歌：炒豆豆

　　小白兔，种豆豆;黄豆豆，绿豆豆;种好豆豆拿来炒。

　　小白兔，炒豆豆;黄豆豆，绿豆豆;炒好豆豆扭一扭。

　　6、妈妈搂着宝宝，装作闻一闻豆豆，然后深吸一口气，说：“哇，宝宝炒的豆豆真香啊!”“啊呜一口，妈妈吃饱了。”

　　游戏延伸：

　　在日常生活中，可以让宝宝观察妈妈炒菜，了解炒菜的顺序，然后让宝宝模仿妈妈炒菜，如先洗菜——切菜——翻炒——盛盘。

　　温馨提示：

　　1、宝宝种豆豆时，可以让宝宝戳自己的身体部位，也可以戳妈妈的身体，增强游戏的趣味性。

　　2、在重复念儿歌时，念到“炒好豆豆扭一扭”时，可以让宝宝创编这一句，如“炒好豆豆转圈圈”，也可让宝宝创意扭。